检查性听课的方法及其在教学管理中的应用

• 作者: 余珊
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 检查性听课 教学管理 效果
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.14.025

摘要

目的 探讨检查性听课的方法及其在教学管理中的应用.方法 通过总结检查性听课的实践活动经验,归纳检查性听课行之有效的方法.结果 实践经验证明,检查前确定听课计划,做好听课前的准备,制订评价标准,选择适宜的听课形式,及时进行总结反馈是检查性听课取得实效的关键.结论 检查性听课是教学督察的重要方式,规范的听课方法是其在教学管理中成功应用的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余珊		9	21	2.0	4.0