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关于教学中的"四段式"
关于教学中的"四段式"
作者:
李开霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
一案
四段式
摘要:
本文主要研究如何结合职业高中学习特点,运用一份合理的教案、"四段式"的教学方法和手段,将教与学有机地、紧密地结合起来,把传授知识与提高能力统一起来,走创造性教学的一条新路.这条路应该对提高教学质量,培养出"创造性产品"具有较大的实际意义.
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文献信息
篇名
关于教学中的"四段式"
来源期刊
希望月报(上半月)
学科
教育
关键词
教学
一案
四段式
年,卷(期)
2007,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
120
页数
1页
分类号
G63
字数
1629字
语种
中文
DOI
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节点文献
教学
一案
四段式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位:
中国青少年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-422
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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