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摘要:
【正】离子方程式的正误判断是常年高考题型。在新课程标准与新课程理念指导下,让学生参与探究过程,从而提高自主学习能力。现从离子方程式的失误出发,引导学生判断离子方程式的正误。一、问题调研:高考所考查的化学反应均为中学教材中的基本反应,常见的反应有:
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文献信息
篇名 离子方程式的正误判断
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 中学教材 探究过程 问题调研 自主学习 新课程 氢氧化钡溶液 弱电解质 题设条件 课程标准 反应方程
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G634.8
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问题调研
自主学习
新课程
氢氧化钡溶液
弱电解质
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课程标准
反应方程
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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