电磁场与微波技术实验课程建设探讨

• 作者: 王子立 谢银芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电磁场 微波 实验教学 考核
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 图书馆管理论坛
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.07.110

摘要

实验教学在工科院校的教学工作中占有重要地位,本文介绍了浙江大学电磁场理论与微波技术实验课程软硬件建设的情况,以及实验教学和考核方面的一些探索与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王子立	信息学院信电系实验教学中心	1	3	1.0	1.0
2	谢银芳	信息学院信电系实验教学中心	1	3	1.0	1.0