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摘要:
高中物理与综合素质教学应以学生的学习和发展为本,着眼于促进学生综合素质的提高,课堂教学的主要任务是帮助学生解决学习过程中遇到的障碍,课程教育要走向综合、走向全面,这就要求在新课程教学中多用探究式和发展式的教学方法.
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素质教育
能力
实验
科学方法
思想品德
初中物理教学中素质教育的培养探究
素质教育
初中物理
学生主体
人格品质
集体意识
心理素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物理教学与综合素质教学的组合
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 高中教学 物理 素质教育 初探
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G63
字数 2954字 语种 中文
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
物理
素质教育
初探
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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