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摘要:
创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考方式,在现有的基础上积累经验,拓展视野,孕育创新.本文就在初中物理实验教学中来探索创新教育的具体实施.
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在物理实验系列课程中实践创新教育
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物理实验
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教学技巧
评价体系
浅谈初中物理实验中的创新教育
学生兴趣
良好品质
创新欲望
普通物理实验教学中的创新实践
实验教学
创新教育
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教育在物理实验教学中的实践
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 创新教育 物理实验教学 实践探索
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G63
字数 2671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.09.090
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
物理实验教学
实践探索
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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