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摘要:
本文从《基础教育课程改革纲要》的有关要求出发,指出人文化教育是当代国际教育的潮流,并针对中学数学课堂教学中人文精神的缺失进行了探讨,提出了解决的对策.
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小学
教学改革
数学
人文素养
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学人文化教学初探
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 人文化 教学环境 教学评价 学习方式
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 聚焦新课程
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G63
字数 1890字 语种 中文
DOI
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1 沙素平 3 2 1.0 1.0
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