浅谈高校青年教师如何上好"一堂课"

• 作者: 李存仁 耿三靖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 青年教师 教学
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.210

摘要

随着近年来高校扩招,高校教师队伍正向年轻化的态势发展.为改进高校青年教师的教学方法,提高教学质量,保证上好每一堂课,本文根据笔者从事教学和教学督导工作的经验教训,从青年教师的角度阐述了课堂教学过程中备课、讲课和实践等环节的方法和要领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿三靖	河南理工大学计算机学院	4	14	2.0	3.0
2	李存仁	河南理工大学计算机学院	1	4	1.0	1.0