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摘要:
目前我国成人高等教育基本上仍然停留在普通高等教育的补偿教育阶段。这种状况的后果是直接导致其在新理念、新潮流下的功能性缺失,教学质量停滞不前甚至下降,这不仅制约着成人高等教育的发展,而且有被边缘化的危险。教学质量是成人高等教育的生命,因此,有必要对目前成人高等教育教学存在的问题进行深入的分析,以便进行针对性的整治。
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文献信息
篇名 成人高等教育教学质量存在的问题、成因与对策
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 成人高等教育 教育教学质量 成因 普通高等教育 功能性缺失 教育阶段 教学存在 边缘化
年,卷(期) 2007,(12S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G724
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟辉 湖南工学院成人教育部 58 134 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人高等教育
教育教学质量
成因
普通高等教育
功能性缺失
教育阶段
教学存在
边缘化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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0
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