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摘要:
由于智障儿童、少年自身生理、心理的缺陷,他们常常会出现一些不符合社会要求的行为和活动.如何做好其品德教育工作,文章从六个方面进行了阐述.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何抓好智障儿童少年的品德教育
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 智障儿童 少年 品德教育 方法探讨
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G61
字数 2111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.06.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鈺 1 0 0.0 0.0
2 韦英 四川省资中县重龙镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智障儿童
少年
品德教育
方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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