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摘要:
多媒体外语教学已逐渐成为外语教学研究中的热点问题之一.现有的研究成果中论述较多是多媒体技术的优势和影响,对于它潜在的不利因素、正确定位及正确的解决途径涉及甚少,这对于如何具体指导教学实践来说是一个不足.笔者从这一角度出发,依据个人的教学亲历,探讨多媒体技术在外语教学应用中的优劣得失,并提出合理的解决策略.
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文献信息
篇名 多媒体技术在教学中的应用现状及解决途径
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 课件 定位 教学模式
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G420
字数 4099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵华 鸡西大学西语系 13 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课件
定位
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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