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摘要:
在高校英语教学中,相当多的教师往往把自己比作演员,而把学生比作观众.动的是老师而不是学生,因此也就没有"互动",课堂气氛和教学效果都不理想.实际上只要给予学生肯定和鼓励,坚持让学生当演员并尽量充当主角,师生互动仍然可以实现.
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文献信息
篇名 高校英语教学中的师生互动
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 英语教学 师生互动 演员 观众
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 30,70
页数 2页 分类号 H3
字数 5092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.11.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏蔡连 36 15 2.0 3.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
师生互动
演员
观众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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