电磁场与电磁波理论教学中的思考与探索

• 作者: 刘鲁涛 姜宇 姜弢 张昕 杨晓冬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电磁场与电磁波 教育教学思想 课程建设
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.017

摘要

电磁场与电磁波技术是电子信息类专业学生知识结构的重要分支之一.作为能量与信息的载体,电磁场与电磁波理论与技术在现代科学技术的很多领域中得到了广泛的应用,同时它义是一些交叉学科生长点和新兴边缘学科发展的基础.近年来,课程组对电磁场与电磁波理论教学进行了全面的改革与建设,造就了一支高素质的教师队伍,提出了具有鲜明时代特征的教育教学思想,重构了课程体系,更新了教学内容,改革了教学方法与手段,取得了丰硕成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鲁涛	哈尔滨工程大学信息与通信工程学院	24	120	6.0	10.0
2	杨晓冬	哈尔滨工程大学信息与通信工程学院	128	982	18.0	25.0
3	姜弢	哈尔滨工程大学信息与通信工程学院	81	312	8.0	12.0
4	张昕	哈尔滨工程大学信息与通信工程学院	43	245	9.0	13.0
5	姜宇	哈尔滨工程大学信息与通信工程学院	56	318	10.0	14.0