关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 记笔记 听力训练 技巧
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.12.080

摘要

本文针对大学英语教学中学生的笔记记录问题,结合听力训练,从课前、课上以及课后三个方面进行了分析,并提出了相应的教学改进意见.