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摘要:
在以语言为主体地位的语文教学中,适当运用多媒体手段,可以激发学生的学习兴趣,促进学生形象思维能力的发展,提高教学效率.
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文献信息
篇名 多媒体与语文课堂教学
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 多媒体 语文教学
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 计算机与多媒体教学
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G43
字数 2827字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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