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摘要:
医学生的医德教育需要学校和用人单位合作完成.医德教育要有层次性、针对性,设置合理的实践课程,形成目标化和制度化,结合传统的思想道德教育及《卫生法规》进行.
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浅论医学生医德教育
医学生
医德教育
现状
根源
方法与策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学生医德教育模式探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 医德教育模式 职业道德
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G416
字数 3278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.19.029
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1 陈秋玲 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
医德教育模式
职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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