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摘要:
目的 了解甘肃省武威卫生学校师生计算机水平和信息技术素养及信息技术在教学工作中的应用情况,分析存在的问题与不足,探索提高教师队伍素质的策略和实施途径,为今后教育教学改革提供实践基础.方法 采用师生座谈和分层整群抽样的方法,抽取专职教师70名、学生612名作为研究对象.自制调查问卷对师生信息技术应用7个方面的问题进行调查.结果 教师、学生掌握计算机的程度和处理信息的能力较差,各学科之间存在一定的差异,信息技术在教学中的应用情况不容乐观.结论 师生的信息化素养偏低和计算机操作技能的不熟练已成为制约教育信息化应用发展最突出的"瓶颈".进一步加强师生信息化应用的培训刘不容缓.
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文献信息
篇名 甘肃省武威卫生学校信息技术应用现状调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息技术 应用现状 调查 分析
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G649.28
字数 5833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.01.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵颖 西北师范大学教育技术与传播学院 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
应用现状
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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