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摘要:
目的 设计制作空气栓塞演示模型,解决病理学空气栓塞实验教学中的难点问题.方法 根据肺循环及空气栓塞发生原理,设计并制作模型,用于实验教学;将学生随机分为实验组及对照组,比较2组教学效果.结果 空气栓塞演示模型能直观地演示空气栓子运行的全过程,形象地解释了栓塞致死的根本原因--血液循环障碍.应用于实验教学后,能明显提高实验教学目标达标率.结论 空气栓塞演示模型设计科学、合理,应用于实验教学可明显提高学生的学习效果,并能节省大量实验动物,是一个理想的实验教学模型.
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文献信息
篇名 空气栓塞演示模型制作及教学应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 空气栓塞演示模型 模型制作 教学应用
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G424.31
字数 3167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余珊 9 21 2.0 4.0
2 张大新 2 7 2.0 2.0
3 王玲 2 3 1.0 1.0
4 马悦佳 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
空气栓塞演示模型
模型制作
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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