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摘要:
【正】写作是通过文字表达思想的交际活动。它要求学生具有较高的书面语言表达能力。同时,培养学生的英语写作能力是英语教学的目的之一。笔者分析英语写作中存在的问题,论述了如何通过提高学生的兴趣。加强基础训练,背诵佳句等方法培养与提高中学生英语写作能力。1.学生英语写作中存在的问题1)语法错误多,句型误用:由于受母语以影响,学生的思维方式难以改变,造成学生不熟练组句成章。不会运用修辞手段,学生不会修改自己的作文,而思维的训练是复杂的,难
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文献信息
篇名 浅谈培养与提高中学生英语写作能力
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 学生英语写作 语言表达能力 修改自己 语法错误 写作兴趣 文章结构 基础训练 有意识记忆 由简到繁
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
学生英语写作
语言表达能力
修改自己
语法错误
写作兴趣
文章结构
基础训练
有意识记忆
由简到繁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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