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摘要:
学生在写作文时,总是无话可说,写出来不是千篇一律,就是东拼西凑,没有真情实感.本文主要从如何激发学生创作热情,培养学生要融入自然,深入生活,引导学生善于捕捉对生活的感悟,培养学生修改作文的良好习惯三个方面阐述如何提高学生作文水平.
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文献信息
篇名 作文教学中的几点尝试
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 创作热情 感悟生活 良好习惯
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G63
字数 2988字 语种 中文
DOI
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1 王文君 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创作热情
感悟生活
良好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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