探索有效途径提高听力水平

• 作者: 李燕飞 李维滨
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 听力教学 影响因素 有效途径
• 年，卷（期）: 2007,（39）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

在听、说、读、写四种语言技能中,听力理解处于重要的位置,是语言习得的基础.听力水平的高低不仅与听的技巧及其熟练程度有关,而且与学生的语言知识、文化背景知识以及思维方式有着密切的关系,这就要求从事听力教学的教师能够科学地对学生进行听力训练,在选材、教学原则、听力技巧及学生的心态上下功夫,以帮助学生有效地提高听力水平,从而带动其他语言技能的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕飞	聊城大学外国语学院	9	9	2.0	2.0
2	李维滨	聊城大学外国语学院	15	25	4.0	4.0