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摘要:
通过在无机化学教学中进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,探讨提高授课质量和教学水平的有效方法和途径,以期提高学生独立思考的能力,使其具有科学精神和科学态度,培养学生的创新意识和能力.
内容分析
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文献信息
篇名 以学生为主体的无机化学教学改革和实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 文学
关键词 无机化学 教学改革 以学生为主体
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 H191
字数 4226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.18.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑明彬 广东医学院药学院 15 52 4.0 6.0
2 杨雪梅 广东医学院药学院 12 43 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
无机化学
教学改革
以学生为主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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