耳鼻喉科用药知识宣教中的问题及对策

• 作者: 信静 冯建霞 娄皓 孙静 柏亚玲 马春燕 齐柳
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 耳鼻喉科病人 宣教方式 调查 问题及对策
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1793-1794,1797
• 页数: 3页
• 分类号: R473.76
• 字数: 2966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.19.012

摘要

目的 在对耳鼻喉科病人进行用药知识教育的过程中,发现一些问题并制定出相应的措施,为更好地对住院病人进行用药知识教育提供了参考.方法 根据临床所遇问题自行设计问卷,问卷包括对用药知识内容是否满意、宣教时机是否合适、宣教方法是否得当,以及病人对药品知识的掌握情况等.对耳鼻喉科300名患者实行不记名填写方式进行调查.发放300份,回收300份,回收率100%,有效问卷300份,正确率100%.结果 人们的法律意识、自我保护意识和维权意识不断增强,但医护人员在这方面的意识却明显滞后,临床工作中还是以医疗行为为主导,存在宣教时机不当、方式呆板、效果不佳、内容不能因人而异、病人对宣教人员信任度偏低等问题.结论 用药知识教育是健康教育的一个重要方面,是病人康复中不可缺少的,因此,我们应因人而异、选择合适的时机、采用多样的方式、加强护士自身素质的培养、增加交流,从而提高宣教效果.