《孔子游春》教学设计

• 作者: 宗秀玉
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 孔子思想 游赏 景美 文本语言 滚滚而来 诱导子 熟读成诵 穿山岩 课后练习 知者
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 318-318
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】一、关于文本的研读收获《孔子游春》生动记叙了孔子带弟子们到泗水河畔游赏。巧借泗水的滚滚而来阐发了他关于真君子的宏论.并适时地引导弟子们谈论各自的理想,表现了泗水美好的春色、孔子的深刻以及他们师生间真挚的情谊。课文可以分为三个部分。第一部分写春天到了,泗水涨潮,孔子带着弟子们到风光迷人的泗水河畔游赏,重在景美。第二部分写孔子凝望着泗水的绿波说了一番意味深长的话,弟子们听了很惊讶,重在论水。第三部分写孔子和弟子们一起娱乐,并诱导子路和颜回谈谈自己的志向,重在论志。