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摘要:
课程是实现培养目标的基本途径,课程改革是高等职业教育改革的方向.高职教育要实现高等职业教育人才培养目标,就必须采取一系列的课程改革.高职的课程改革是指通过改革,建立一种全新的、以就业为导向的高职课程体系,不但包括理论教学体系、实践教学体系,而且要包括素质教育体系,使知识、能力与素质的培养三者有机地结合成一体.就有关课程改革的相关问题进行思考.
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文献信息
篇名 关于高职课程改革的若干问题的思考
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 高职课程改革 若干问题 思考
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G71
字数 2965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.23.166
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄臻 武汉铁路职业技术学院教务处 15 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职课程改革
若干问题
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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