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摘要:
随着中等医学教育改革的深入以及目前中等卫生学校学生的学习现状,教师应树立有效教学的思想,即提高教学效率的思想.根据中等医学教育的特点及化学学科的特点,应从激发学生的学习兴趣、优选教学内容和改革教学方法入手实现有效教学.
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文献信息
篇名 谈如何实现化学课的有效教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 有效教学 化学教学 教学改革
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G420
字数 4003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史昕 2 5 1.0 2.0
2 周琳 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
化学教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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