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摘要:
班主任工作中无处不存在对立和统一,在思想道德建设的新时期,班主任必须将哲学观点用到工作中来.要充分注意将思想道德教育落实到行为规范教育之中,还要注意将制度约束与尊重个性相结合,同时还要把握好严格要求和宽容理解的结合程度,最后还提出,控制管理和开放疏导结合运用的重要性.只有将对立统一的思想恰到好处的用到对学生的管理工作中来,班主任的工作才会收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 哲学观点在班主任工作中的几点尝试
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 哲学观点 班主任工作 对立与统一
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G45
字数 255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.204
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哲学观点
班主任工作
对立与统一
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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