瑞典学习圈研究

• 作者: 郭嘉
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞典 学习圈
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 学校管理·教育教学研究
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G729
• 字数: 2360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2007.09.087

摘要

学习圈(study circle),又称读书会.它是历史和文化的产物,在不同的时间、空同形成不同的传统,呈现出不同的形式和发展理念.时至今日,在成人教育的推动和妇女接受教育的权利日趋平等的激励下,读书会做为重要的学习组织形式,对其现如今的发展情况和理念进行探究、分析,必然为促进我国成人教育的发展,建设学习型社区的提供经验,起到一定借鉴作用.本文就其突出典型--瑞典学习圈的传统与现状以及它对台湾读书会的影响做一概述和归因分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭嘉	河南大学成人教育研究所	3	16	2.0	3.0