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摘要:
先进的信息技术给数学课堂教学注入了活力,同时由于滥用计算机技术,数学多媒体教学中存在着课堂容量过大,满堂灌,忽视知识的揭示过程和能力培养等问题.探索解决问题的方法:转变领导和教师观念、把握课件的适度性和有效性、传统的教学方法与信息技术的整合、信息技术向课外延伸等,有效解决数学多媒体教学中存在的问题.
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文献信息
篇名 数学多媒体教学中的问题与对策
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 数学 多媒体 问题 对策
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G43
字数 2702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2007.09.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓爱 河南师范大学数学与信息科学学院 20 52 4.0 5.0
2 侯学萍 河南师范大学数学与信息科学学院 20 107 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
多媒体
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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