高职院校艺术设计教育的再设计

• 作者: 姜琳琳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计教育 高职特色 人才培养 角色转变 就业素质
• 年，卷（期）: 2007,（17）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 2423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.075

摘要

目前高职院校的艺术设计教育存在僵化,教条的一面,艺术设计教育专业的构架不能满足时代与市场的需要,如何使高职院校的艺术设计教育适应市场的需求是我们面临的巨大挑战,也是一个全新的课题.在科学技术不断发展和全球经济化的趋势下,艺术设计教育应改变传统的思路,教师从知识的传播者变为知识的倡导者,学生变为主动参与,自主学习的主体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜琳琳	青岛职业技术学院工艺学院	2	4	1.0	2.0