谈新课标中的心理教育

• 作者: 丁广益
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 心理 教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.07.060

摘要

本文从心理教育教育观的转变;知识本位向人本位、教师本位向学生本位以及教师权威向师生平平等.同时从营造课程心理教育环境;和谐师生关系,愉悦的乐学环境及物化环境;并从主动性、研究性、合作性、竞赛性的教学活动及心理水平评价分别进行了论述及论证.