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摘要:
从医药卫生高职高专教育的培养目标出发,根据近年来卫生职业院校生源情况,从课程体系改革、教学方式转变、专业课教材建设、课堂教学改革、教学评价更新、考试模式改革6个途径对卫生职业教育教学改革进行探析,旨在建立一套适用于高职高专学生的教学模式.
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文献信息
篇名 卫生职业教育教学改革途径探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生职业教育 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G420
字数 4345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.026
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作者信息
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1 朱扶蓉 25 56 5.0 6.0
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节点文献
卫生职业教育
教学改革
教学模式
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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