新形势下大学公共外语教学怎样应对"双语教学"的挑战

• 作者: 付冬
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 公共处语 双语教学 创新
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 183,4
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.181

摘要

近年来,中国的各项改革事业不断推向高潮."双语教学"热便是高校教学改革的一项重要内容.如何运用外语(特别是英语)提高大学生的专业素养再度引起人们的高度关注,引起人们对我国外语教学的深刻反思和探索.目前我国非外语专业的的外语教学主要集中在两方面:一是公共外语教学(这里主要是指英语),一是双语的专业课程教学(简称"双语教学").随着"双语教学"的深入展开,大学公共外语教学面临巨大挑战.那么,在新的形势下,大学公共外语教学怎样面对"双语教学"所带来的挑战则成为我们亟待解决的问题.从"双语教学"及公共外语教学的现状及二者的关系谈起,继而探讨"双语教学"对公共外语教学的挑战,并提出了一些应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付冬		7	12	2.0	3.0