关于SETS-3有效性的探讨

• 作者: 龙友元
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: SETS-3 有效性 评价
• 年，卷（期）: 2007,（30）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3155字
• 语种: 中文

摘要

SETS-3是专门为那些希望在大学里以英语为专业继续学习的高中毕业生设计的英语口语水平能力测试体系,它的推广给中学英语教学和大学英语教学带来了深远的影响.本文结合笔者的经历对SETS-3的有效性进行一个综合性的评价,以期为SETS-3的完善和推广提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙友元	湖北师范学院公共外语课部	22	35	4.0	5.0