新课标下如何引导小学生学习音乐知识和技能

• 作者: 杨翠仙
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 新课程标准 音乐知识 音乐技能 学习 引导
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G20
• 字数: 260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.05.061

摘要

对于音乐教育来说,知识与技能的学习与掌握是必要的,这不仅是人的整体素质中的音乐素质的一种需要,同时也是为学生进一步学习音乐奠定基础.引导小学生在新课程标准下学习音乐知识和技能,笔者认为应该从三个方面做起:(1)从养成学生正确的歌唱习惯做起,(2)采用灵活多样的教学形式,对学生进行音程、节拍、节奏及调式音阶的训练;(3)将器乐引进课堂,在提高学生学习音乐兴趣的同时培养音准和节奏感