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摘要:
语文新课程标准明确指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."如何在教学过程中让学生喜欢阅读,培养学生的阅读情趣,提高阅读质量呢?尽管这些问题有不同的答案,但笔者认为激发学生学习兴趣尤为重要.
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文献信息
篇名 浅析小学生语文阅读兴趣的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 兴趣 学习能力
年,卷(期) 2007,(38) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G62
字数 4040字 语种 中文
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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