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摘要:
目的:探讨突发性耳聋患者健康教育的临床意义及治疗效果.方法:应用系统的健康教育,包括心理指导、发病前饮食及睡眠等生活习惯的讨论和指导、用药指导等.结果:有一半以上的患者发病前都有过感冒、熬夜、酗酒等不良生活习惯,通过指导,患者都能纠正不良的生活习惯,积极配合治疗.结论:对突发性耳聋患者应用系统的健康教育,使患者能主动地配合治疗,改变不良的生活方式,避免使用药物引起的并发症,对提高治疗效果、预防同侧耳再发病及对侧耳发病起到了积极作用.
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突发性
治疗
内容分析
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文献信息
篇名 突发性耳聋患者的健康教育
来源期刊 实用医技杂志 学科 医学
关键词 突发性耳聋 健康教育 内容
年,卷(期) 2007,(36) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 5052-5053
页数 2页 分类号 R764.43+7
字数 1550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2007.36.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡克文 27 84 5.0 8.0
2 黎红珍 17 102 5.0 10.0
3 陈玉莲 28 163 7.0 11.0
4 黎婉妙 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
突发性耳聋
健康教育
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
出版文献量(篇)
35875
总下载数(次)
13
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