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摘要:
会话含义理论对于英语听力教学有着和很大的启示意义.本文结合大学英语四六级考试的历年真题对会话含义理论对于大学英语四六级考试听力短对话部分的启示和作用进行探讨和研究.
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文献信息
篇名 会话含义理论对于英语四、六级考试听力部分的启示及其应用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 会话含义 合作原则 短对话
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G642
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.34.070
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会话含义
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