英语四、六级考试的负面后效性——难以超越的社会权重

• 作者: 陈靖怡
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 大学英语考试 负面效应 社会权重
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: H310.42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.01.015

摘要

大学英语四、六级考试的后效性是近几年一个颇具争议的话题.文章结合教学实践,就大学英语考试后效作用存在的矛盾关系进行分析,并在此基础上探索一些积极措施以有利于缓解这些负面效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈靖怡		30	33	3.0	4.0