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摘要:
现代篮球运动起源于游戏,但在学校的体育课教学中常常被演变为枯燥、单调的竞技技能训练.本文通过分析体育游戏在学生心理、生理、情绪等方面作用,以充分调动学生的学习积极性,对学生掌握动作能力起到积极的作用,提高篮球课的教学效果.
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文献信息
篇名 论体育游戏在青少年篮球教学中的效果
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 体育游戏 篮球课 教学效果
年,卷(期) 2007,(43) 所属期刊栏目 体育教学与研究
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G84
字数 3553字 语种 中文
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