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摘要:
体育教学是一门特殊的艺术,教学质量的高低,很大程度上取决于教师掌握教学艺术的水平.教学艺术掌握的水平高,学生就爱上课,可以起到事半功倍的效果,反之,学生就会厌学.本文主要介绍了如何提高体育教学艺术,并从语言艺术、示范艺术、组织艺术、调控艺术、情感艺术、创造艺术分别做了说明和举例,对体育教师提高教学质量有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 浅论如何提高体育教学艺术
来源期刊 科教文汇 学科 体育
关键词 提高 体育 教学艺术
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 体音美教学研究
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G807
字数 2100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.11.076
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