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摘要:
本文从历史学科培养创新型人才的角度展开分析和阐述.在培养学生的创新能力方面,教师首先应该具有优秀的创新素质,并发挥自己的主导性作用,塑造学生的创造性人格,培养学生的创造性能力.
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中学生数学创造性思维能力培养的方略
中学生
创造性思维能力
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策略
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
生物教学中学生创造性思维能力的培养方法
生物教学
创造性思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中学生创造性思维能力的培养
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 历史教学 创造性思维能力 培养
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 政史地教学
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G632
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.34.082
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
创造性思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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