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摘要:
随着时代的进步,英语已成为一门国际性语言,越来越多的人意识到学习英语的重要性,革命老区农村学生的英语学习意识也越来越强,但是处于欠发达农村环境和个人条件的限制,学习情况令人堪忧,特别是在新课标实施的背景下.本文试从心理学自我效能的角度来分析革命老区农村中学生的英语学习问题,并结合自己多年的教学经验和他人的经验,提出一些提高学生英语学习的策略.
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农村学生英语学习现状分析及学习对策
初中英语
农村
学习现状
学习对策
如何激发农村学生学习英语的兴趣
农村学生
激发
学习
兴趣
如何提高农村学生英语学习兴趣
农村
英语
学习兴趣
浅析农村学生英语学习兴趣渐减的原因及对策
农村学生
提高
英语学习
兴趣
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 革命老区欠发达农村学生的英语学习情况
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 学习背景 困难 心理分析 解决方案 自我效能感
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 H3
字数 2850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春 井冈山学院外国语学院 3 7 1.0 2.0
2 曾平泉 井冈山学院外国语学院 3 7 2.0 2.0
3 罗传章 江西师范大学成人教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习背景
困难
心理分析
解决方案
自我效能感
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研究分支
研究去脉
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