谈如何提高学生学习数学的兴趣

• 作者: 杨婷
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 参与 培养
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2661字
• 语种: 中文

摘要

许多学生反映,数学是枯燥的,对于数学的学习是被动的、无趣的,从而对于数学的学习提不起兴趣来,影响学生学习数学的诸多非智力因素中,激发并提高学生学习数学的兴趣是施教者应该重视的第一问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷		6	3	1.0	1.0