论社会课教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 陈邦达
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 社会教学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 70,75
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.23.053

摘要

社会课教学中学生创造性思维能力的培养,关系到素质教育改革的全面推进和深化,具有极其重大的意义.本文试从营造民主的教学氛围、激发学生的学习兴趣以及训练学生的多角度思维三个方面对学生创造性思维能力的培养加以论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈邦达		1	0	0.0	0.0