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摘要:
提高英语口语表达能力是大部分中国学生感到亟待解决的问题.教师可以用哪些行之有效的教学方法在教学实践中帮助学生解决这一问题,本文从七个方面分析了阻碍口头表达能力提高的因素,并有针对性地提出了应对措施.
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文献信息
篇名 影响英语口语表达的几个因素以及教学对策
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 母语干扰 语言习惯 语音语调 思维差异 文化因素 语言环境
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 150,152
页数 2页 分类号 H3
字数 3407字 语种 中文
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1 王海波 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语干扰
语言习惯
语音语调
思维差异
文化因素
语言环境
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