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摘要:
本文从素质教育的内容及培养素质教育的角度分析,提出如何利用课堂上数学教育特别是概率统计教育来加强素质教育,使学生能更好地解决实际问题和具备更强的创新精神.
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文献信息
篇名 浅谈素质教育中概率统计为主的数学教育
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 素质教育 概率统计 数学教育
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G64
字数 2648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.07.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国仕 福建师范大学教育科学与技术学院 5 7 1.0 2.0
2 陈晓平 福建师范大学数学与计算机科学学院 11 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
概率统计
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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