新课程下思想品德教学中的"四优化"

• 作者: 吕文英
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 优化原则 思想政治 教学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 政史地教学研究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 2014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.06.093

摘要

课堂教学是培养学生创新能力的主渠道.如何释放学生的激情,如何调动学生求知欲,如何启动学生的思维,如何挖掘学生的内在潜力,如何激发学生的学习兴趣,如何使学生独立、自觉地完成学习过程,养成良好的学习品质、思维品质,完善学生的人格,这些都是教师优化课堂教学要体现的具体内容.根据多年的教学实践,我认为要搞好政治教学,需遵循"四优化"原则.