浅谈影视艺术手段与高职学生人文精神培养

• 作者: 薛亚红
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 学生 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G40-011
• 字数: 5119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.22.021

摘要

高职毕业生人文素质普遍较差,直接影响其长远发展,因此,必须重视对高职学生人文素质的教育和培养.本文针对高职教育实际,提出高职的人文素质教育重点应放在学生的人文精神的养成上,除在专业课程的传授过程中渗透人文精神外,可充分利用影视艺术手段促成学生人文精神的养成.