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摘要:
通过对聋生体育明星崇拜的调查,根据聋生体育明星崇拜的特点,提出了在聋生中开展体育明星榜样教育的建议:引导聋生形成多元化的榜样;榜样教育要有合适的切入点;通过体育教育宣传榜样,激发聋生潜能.
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文献信息
篇名 体育明星崇拜对聋生榜样教育的启示
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 聋生 体育明星 榜样作用
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G762.2
字数 2676字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2008.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰继军 陕西师范大学教育科学学院特殊儿童认知与行为研究中心 139 599 12.0 17.0
2 柳力平 陕西师范大学教育科学学院特殊儿童认知与行为研究中心 2 8 1.0 2.0
3 郭智慧 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
聋生
体育明星
榜样作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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